Ақмола облысы білім беру департаментінің Целиноград аудандық білім беру бөлімі жанындағы Қажымұқан ауылының "Қошақан" бөбекжай-бақшасы" мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорны
Государственное казенное коммунальное предприятие "Ясли-сад "Кошакан" села Кажымукан при отделе образования по Целиноградскому району управления образования Акмолинской области"

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

Әдістемелік құралдарды тарату

«Ақмола облысы білім басқармасының Целиноград ауданы бойынша

 білім бөлімінің жанындағы Қажымұқан ауылының

 «Қошақан» бөбекжайы МКҚК

 

«Тексерілді»                          «Талқыланды»                                 Бекітемін

Бөбекжай әдіскері                педагогикалық кеңесінде              «Қошақан» бөбекжайының

Донбаева Э.Б.                       № 1 хаттамасы                                  меңгерушісі: А.У. Утегулова

_____________                     «__»____2024 ж.                              _____________     

 «__»____2024 ж.                                                                            «__»____2024 ж.        

 

 

 

 

«ЛОГИКА ӘЛЕМІ» вариативтік бөлімі

(балалардың қызығушылығына арналған ұйымдастырылған іс-әрекет)

 

 

 

 

Тобы: «Балапан» мектепалды топ

Барлығы: 36 сағат, аптасына 1 сағат

 

 

 

 

 

2024-2025 оқу жылы

Түсінік хат

ҚР Оқу-ағарту министрінің «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген, Қазақстан Республикасы  Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы  20 желтоқсанындағы № 557 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарлары  2022 жылғы 09 қыркүйектен № 394 бұйрықпен енгізілген өзгерістермен мен толықтырылулармен, Қазақстан Республикасы Білім және министрінің атқарушының ғылым міндетін 2016 жылғы 12 тамыздағы № 499 бұйрығына қосымша Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 14 қазандағы № 422 бұйрығына негізделіп мектепалды топтарға 1 сағат вариативтік бөлімді  жүзеге асыру бағытында 1 сағаты «Логика әлемі» атты «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын жүзеге асыру жағдайында жоспарланды

Мақсаты: балалардың қоршаған әлеммен өзара қарым-қатынас жасауына қажетті танымдық және зерттеушілік әрекеттің қарапайым дағдыларын меңгерту, коммуникативтік-танымдық қабілеттерді, математикалық және логикалық ойлауды дамыту болып табылады

Міндеттері:

  • танымдық қызығушылықтарын, білуге құмарлықты, оқу әрекетіне қызығушылықты дамыту, мектепте оқуға ынтасын арттыру;
  • зейінді, есте сақтауды, бақылауды, зерттеуді, талдау жасай білуді, себеп - салдарлық байланыстарды орнату, қорытынды жасауды дамыту;
  • балаларды зерттеу барысында жаңа ақпараттарды алуға, обьектілерге зерттеу жүргізу үшін өз әрекетінің алгоритмін жасауға баулу;
  • математикалық және интелектуалды-шығармашылық қабілеттіліктің алғышарттары көрінуіне ықпал ету;
  • заттарды кеңістікте орналастырып, қозғалыс бағыттарын меңгерту;
  • пазлдарды жинату, логикалық ойын тапсырмаларын орындату.

Ұйымдастырылған іс-әрекетінің жалпы көлемі – 1 сағат.

Ұйымдастырылған іс-әрекетінің ұзақтығы 25-30 минут.

 

 

 

 

 

 

 

«БЕКІТЕМІН»                                                                          «ТЕКСЕРЕМІН»

«Қошақан» бөбекжайы МКҚК                                            «Қошақан» бөбекжайы МКҚК

меңгерушісі: ________________                                            әдіскері: __________________

                           А.У. Утегулова                                                               Э.Б. Донбаева                                                                   

 

Мектепалды топтарына арналған

(балалардың қызығушылығына арналған ұйымдастырылған іс-әрекет)

«Қызықты логика әлемі» вариативтік бөлімі

 

Тақырыбы

Мақсаты

Мерзімі

1

«Логика әлеміне саяхат»

Логика туралы түсінік беру.Қызығушылықтарын арттыру. Балаларды логикалы ойлауға үйрету Логикалық  ойлауды дамыту, балаларға негізгі  ұғымдарын түсіндіру.Локикалық есеаптер мен жүмбақтар арқылы ойлау қабілеттерін артыру.

 

2

«Көңілді және жылдам есеп шығару»

Есептеуге деген деген қызығушылықтарын арттыру. Есептерді тез ойлап шығаруға дағдыландыру.Сандармен тез жұмыс істеуді  үйрету.Жылдам шешім қабылдау арқылы есте сақтау қабілетін дамыту.Есепті ойша шығару тәсілдерін үйрету.

 

3

«Заттардың кеңістікте орналасуы»

Кеңістік пен уақытты бағдарлай білуге үйрету. Балалардың логикалық ойларын дамытуБалалардың кеңістікті ойлау қабілетін дамыту ,заттардың бір-біріне қатысты орналасуын түсіндіру күнделікті өмірде қолдануға үйрету.

 

4

«Уақыт пен кеңістікті бағдарлау»

Кеңістіктегі заттарды байқау зейінін тәрбиелеу. Уақытты түсіндіру және реттеу-уақыт бірліктерін үйрету.(таңертен, түсте, кеше)Логикалық ойлау мен қабылдауды жетілдіру-кеңістік пен уақыт қатынастарды логикалық тұрғыдан түсіндіру.

 

5

«Логикалық тапсырмалар: «Бұл қай кезде болады?»

Балаларды кеңістікте және уақытта бағдарлай білуге үйрету. Балалардың логикалық ойларын дамыту.Уақытты түсінікті дамыту-жыл  мезгілдері , тәулік бөліктері  мен табиғи құбылыстар туралы  қай кезде болатының үйрету

 

6

«Кел, есептейік»

Есептеуге деген деген қызығушылықтарын арттыру. Есептерді тез ойлап шығаруға дағдыландыру.Санау,қосу, азайту және басқа да амалдарды меңгеріп үйрету.Сандармен байланысты логикалық есептерді шешу.Сандармен жұмыс істеу арқылы есте сақтау қабілеттерін нығайту.

 

7

«Қағаз бетінде бағдарлау»

Балалар кеңістікті,уақытты бағдарлай білуге үйрету. Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Логикалыққ ойлауларын, қызығушын арттыру. Кеңістікті ойлауды дамыту –қағаз бетінде обьектілерді орнын дұрыс анықтау.Әріптер мен сандарды дұрыс жазуды үйрету.Қағаз бетінде дұрыс орналастыру арқылы көркемдік және техникалық шеберлікті жетілдіру.

 

8

«Кеңістік пен уақыт»: қызықты тапсырмалар алаңы

Балалар кеңістікті,уақытты бағдарлай білуге үйрету. Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Логикалыққ ойлауларын, қызығушын арттыру.Ойын  түрінде тапсырмалар арқылы уақыт пен кеңістікті түсіндіру.Зейін мен есте сақтау қабілетін жақсарту.Уақыт тізбектері мен кеңістікке қатысты тапсырмалар арқылы есте қабілетін датыту

 

9

«Заттарды бағдар бойынша орналастыр»

Кеңістіктегі заттарды байқау зейінін тәрбиелеу.Қызығушылығын арттыру зейінділікке тәрбиелеу.Айналадағы заттардың орналасуын түсіндіру.

 

10

«Ойнайық та, ойлайық»

Балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.Әртүрлі есептер шығарып есте сақтау қабілеттерін арттыру.Тез жауап беруге, шапшаңдыққа тәрбиелеу.Әртүрлі  ойындар жаңа идеяларды қалыптастыруға  және қиялды кеңейтуге ынтасын арттыру.

 

11

«Сана да, саналы ойла»

Балаларды шапшаң ойлауға,тапқырлыққа тәрбиелеу. Заттарды салыстыру және талдау кезектілігін жүзеге асыру ептілігін қалыптастыру.Балалардың ойлау қабілетін , ой ұшқырлығын  арттыра отырып ұйымшылдыққа жауапкершілікке тәрбиелеу

 

12

«Кім жылдам?» интеллектуалды ойыны

Балаларды шапшаң ойлау,тапқырлыққа тәрбиелеу. Балалардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін арттыру.Қысқа уақыт ішінде дұрыс жауап  табуға үйрету.Берілген сұрсақтарға немесе тапсырмаларға шапшаң жауап беруге ықпал ету.

 

13

«Ребус шешіп үйренеміз»

Балалардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін арттыру. Ребустар мен крассвордтардың жауаптарын дұрыс таба білуге үйрету.Әртүрлі  тәсілдермен ребусты шешуге үйрету.Шыдамдылық пен табандылық қалыптастыру-қиын тапсырмаларды шешуге деген ынтаны арттыру.

 

14

«Математикалық сөзжұмбақтар»

Балалардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін арттыру. Ребустар мен крассвордтардың жауаптарын дұрыс таба білуге үйрету.Сөзжұмбақтарды шешу арқылы танымдық қызығушылдықтарын арттыру

 

15

«Сандар әлемі»

Сандар мен таңбалар туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атауБалаларға онға  дейінгі сандардың ретін білуге ,ойын арқылы жетілдіру.

 

16

«Логикалық тапсырмалар орындаймыз»

Сандар мен таңбалар туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атау.Ойындар арқылы танымдық белсенділігін дамыту , логикалық ойлау, өзін-өзі тану және рефлекциялық ұмтылысын арттыру, ақыл-ой қабілетін ықпал ету.

 

17

«Есеп шығарайық»

Сандар мен таңбалар туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атауӘр түрлі көрнекілікті пайдаланып берілген сандарға есептер шығартуға үйрету.

 

18

«Көлемді пішіндермен жұмыс»

Геометриялық пішіндер мен денелер туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атауЖұп заттармен таныстыру 10 көлемінде санау геометриялық пішіндерді (ұшбұрыш,дөңгелек )танып ажырата білуді және орналасу реттілігін сақтауды үйрету.

 

19

«Пішіндерден не жасауға болады?»

Геометриялық пішіндер мен денелер туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атау . Қағаз ,картоннан,пластилиннен немесе басқа материалдардан мүсіндер құрастыруға үйрету.

 

20

«Пішін неге ұқсайды: заттар тобын топтастыру»

Геометриялық пішіндер мен денелер туралы түсінік беру. Логикалық тапсырма беру. Сандар мен таңбаларды атау Заттарды салыстыру және топтастыру –ұқсас пішінді заттарды біріктіріп ,ортақ қасиеттерін жасауға баулу.

 

21

«Ақылды бала» логикалық ойын жарысы

Ізденпаздық пен зерттеушілікке баулу. Логикалық ойлауларын дамыту. Түрлі тапсырмаларды орындауға үйрету және есте сақтауларын қалыптастыру Балалардың логикалық ойындар тапсырмалар арқылы балалардың бастамшылығын белсенділігін, қабілетін шығармашылдығын дамыта отырып үйрету.

 

22

«Кім тез аяқтайды?» жарыс жаттығуы

Ізденпаздық пен зерттеушілікке баулу. Логикалық ойлауларын дамыту. Түрлі тапсырмаларды орындауға үйрету және есте сақтауларын қалыптастыру Шапшандылықты дамыту –берілген тапсырманы жылдам әрі тиімді орындау дағдыларын үйрету.

 

23

«WORD WALL платформасымен жұмыс»

Ізденпаздық пен зерттеушілікке баулу. Логикалық ойлауларын дамыту. Түрлі тапсырмаларды орындауға үйрету және есте сақтауларын қалыптастыру

 

24

«Қызықты квест»

Геометриялық пішіндер мен денелерден бейнелер құрастыру,шеберліктерін арттыру.Балаларға  жұмбақтар жарысу арқылы ойлануға ,тапқырлыққа тәрбиелеу.Ойын арқылы ой-өрістерін дамыту.

 

25

«ЛОГИК ЛАЙК» платформасында пішіндермен ойындар ойнаймыз

Логикалық ойлауды дамыту-түрлі басқатырғыштар тапсырмалар мен ойындар арқылы жүйелі ойлау қабілетін жетілдіру.Қызықты әрі интерактивті әдістер арқылы қызығушылықтарын арттыру..

 

26

«Танграмм ойындары»

Танграм-геометриялдық пішіндерді қолданып әр түрлі бейнелерді құрастыруға үйрету.Геометриялық пішіндерді тану және қолдануға үйрету.Қол-саусақ моторикасын жақсарту фигураларды орналастыру және жылжыту арқылы ұсақ  моториканы дамыту.

 

27

«Шытырман жолдар»

Балалар тәжірибесінде кеңінен қолдануда логикалық ойлауларды қалыптастыру Шытырман жолдар ойыны  логикалық ойлау,зейін және бағытты дұрыс табу қабілеттерін дамыту.Шытырман жолдарды өту барысында тез әрі дұрыс шешім қабылдауды үйрету.

 

28

«Лабиринт жолдардағы тапсырмалар»

Балаларда логикалық ойлауларын дамытуды жалғастыру. Байқағыштыққа,өз ойларын толық жеткізуге баулу,пікір алмасуды жетілдіру. Балаларға шыдамдылқа пен төзімділікті дамытады-лабиринтті соңына дейін тапсырмаларды орындап шығуға үйрету.

 

29

«Екіұшты есептер»

Шығармашылдық және сыни ойлауды дамыту –бір есепке бірнеше көзқараспен қарауға үйрету.Логикалық ойлауды жетілдіру-мәселені талдап әр түрлі шешімдерді  салыстыру дағдыларын жасауға баулу

 

30

«Жасырын зандылықтар»

Логикалық ойлауды дамыту әр түрлі элементер арасындағы байланысты табуға үйрету.Саналық пен талдау қабілеттерін арттыру

 

31

«Логикалық тапсырмалар» алаңы

Балалар логикасын дамытуды жалғастыру. Балалар білімін бекіту. Жұмысты соңына дейін орындауға үйрету. Логикалық ойлауды әртүрлі логикалық дұрыс шешім табуға үйрету.

 

32

«Үлестірмелі материалдармен жұмыс»

Түрлі тапсырмаларды орындауға үйрету және балалардың логикалық ойлауларын дамытуды қалыптастыру.Материалдарды  үйлестірумен жұмыс істеу әртүрлі  заттармен үйлестіру қабілеттерін дамытуға үйрету.

 

33

«Жапсырмалы ребустар мен сөзжұмбақтар шешеміз»

Балаларды ребустар мен сөзжұмбақтарды шешуге үйрету. Санау таяқшаларын қолдануға дағдыландыру. Бір – біріне деген достық қарым – қатынасқа тәрбиелеу.Логикалық ойлауды дамыту берілген суреттер белгілер мен әріптер арасындағы байланысты табуға үйрету.

 

34

«Кім зейінді?» интеллектуалды ойыны

Көру зейінділіктерін дамыту және кеңістікті бағдарлауға үйрету. Тапсырманы орындауға қызығушылықтарын дамыту. Ақпаратты мұқият тындап маңызды бөлшектерді есте сақтауға үйрету.

 

35

«Логикалық тізбектер»

Логикалық ойлауларын дамыту. Қарапайым сықақты тақпақтарды шешуге және бейнелі құра білуге үйрету.Сандар менфигуралар арасындағы байланыстарды түсіндіру.

 

36

«Кемпірқосақ түстерінің реттілігі»

Математикалық қатынаста басты қасиеттерді аша алу ептіліктерін қалыптастыру. Ойлау операцияларын, талдау және заттар тобын салыстыру кезектіліктерін жүзеге асыру ептіліктерін қалыптастыру.

 

37

«Ақыл –ой жаттығулары»

Ақыл –ой жаттығулары балалардың ойлау қабілетін есте сақтауын,зейінін және түрлі тапсырмалар арқылы жүйелі ойлауға үйрету.

 

38

«Математикалық тақпақтар

Балалардың ойлау және есте сақтау қабілеттерін арттыру.  Тақпақтар арқылы балалардын ынтасын ояту.Тақпақ жаттау арқылы сөйлеу мәденетін жақсарту.

 

39

«Математикалық кейіпкерлермен көріністер қою»

Түрлі тапсырмаларды орындауға үйрету және балалардың логикалық ойлауларын дамытуды қалыптастыру.

 

 

Жаңартылған күні: 28.02.2025 14:19
Құрылған күні: 28.02.2025 14:19

Текст